Categoria: Educação

A tarde da terça-feira (20), foi marcada por comemoração, premiação e reconhecimento pelo trabalho desempenhado na Rede Municipal de Ensino de Mossoró. Escolas, alunos, professores, diretores e supervisores foram premiados pelo bom desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), avaliação em nível nacional.

Os resultados que representam o maior Ideb do Rio Grande do Norte, alcançado pela rede municipal de Mossoró, refletem as ações do programa “Mossoró Cidade Educação”, criado para garantir melhorias nas unidades de ensino e incentivar o desenvolvimento dos alunos da rede municipal. “Estamos hoje em uma tarde de premiação, mas principalmente de reconhecimento, de agradecimento a todos os profissionais da comunidade escolar que contribuíram e contribuem todos os dias para o grande resultado do Ideb de Mossoró. Estamos em um ano emblemático, um ano em que o município bateu todos os recordes do Ideb alcançando a maior pontuação do Rio Grande do Norte”, declarou o secretário municipal de Educação, Leonardo Dantas.

O secretário acrescenta também que entregar o prêmio a todos os envolvidos nos resultados tem um significado muito importante para a educação da Rede Municipal de Ensino. “O Ideb é um índice que mede a qualidade da educação no Brasil e entregar esse prêmio hoje é também dizer aos professores, diretores, supervisores e alunos que, em Mossoró, nós, além de buscarmos a excelência, reconhecemos quando essa excelência acontece”, acrescentou Leonardo.

PREMIAÇÃO

A premiação é em dinheiro, sendo premiadas as escolas que alcançaram os três melhores resultados no Ideb. A primeira colocada foi a Escola Municipal Rotary, o segundo melhor resultado foi para a Escola Municipal Francisco de Assis Batista e o terceiro melhor índice ficou com a Escola Municipal Professor Manoel Assis.

O Prêmio Ideb de Mossoró também garantiu premiação para as escolas que apresentaram avanço no Ideb em comparação ao resultado apresentado em 2023. O primeiro lugar ficou com a Escola Vereador José Bernardo, a segunda colocada foi a Escola Municipal Izabel Fernandes e o terceiro melhor resultado foi para a Escola Municipal Joaquim Felício de Moura.

Foi também da Escola Municipal Joaquim Felício de Moura a aluna que ganhou o primeiro lugar geral do Ideb. Melissa Camilo Freire Nascimento, 12 anos, aluna do 6.º ano. “Para chegar a esse resultado, estudei bastante e contei com a ajuda dos meus professores. Quando fiquei sabendo que tinha ganhado o prêmio, fiquei muito feliz e pretendo estudar ainda mais daqui para a frente”, relatou Melissa.

PRÊMIO IDEB

O Prêmio Ideb foi criado em 2023 pela Prefeitura de Mossoró, por meio da Secretaria Municipal de Educação, através do programa “Mossoró Cidade Educação”. A iniciativa visa incentivar, por meio de premiação em dinheiro, as instituições de ensino da rede municipal que se destacarem com os melhores índices no Ideb.

Para os professores, diretores e supervisores das escolas que também são premiados pelo bom desempenho, o prêmio representa mais que um valor em dinheiro. “Esse prêmio é muito importante para a escola. Não só eu, mas toda a equipe está muito emocionada e alegre. É reconhecer um trabalho feito em equipe, da direção da escola ao pessoal de apoio. Enfrentamos os desafios, temos as conquistas, procuramos envolver todos os segmentos, famílias e alunos para a gente alcançar esse resultado no Ideb”, declarou Jacirene Libânio da Silva, supervisora premiada da Escola Municipal Rotary, 1.º lugar no Ideb.

A Prefeitura dispõe de um ambiente especial para crianças, jovens e adultos explorarem o universo de forma educativa e envolvente: o Planetário de Parnamirim, um espaço que une conhecimento e tecnologia e recebe escolas das redes municipal, estadual e privada, além de grupos organizados e entidades filantrópicas.

As visitas acontecem de segunda a quinta-feira, nos horários da manhã e da tarde, conforme disponibilidade. Para as escolas particulares, os agendamentos são realizados exclusivamente às quartas-feiras. As instituições interessadas podem solicitar a visita pelo site semuc.parnamirim.rn.gov.br, onde também é possível consultar os dias e horários disponíveis.

O Espaço é coordenado pela Secretaria de Cultura (SEMUC) e além das visitas agendadas, o Planetário de Parnamirim realiza sessões abertas ao público em geral durante a programação do Domingo no Bosque, ampliando as oportunidades de conhecer as curiosidades e os encantos do universo.

Com o objetivo de ampliar o debate sobre políticas e diretrizes educacionais voltadas à promoção de uma educação antirracista nas escolas públicas de Parnamirim, a Casa Legislativa convida representantes do Poder Executivo, da sociedade civil e a população para participar de uma audiência pública, que será realizada nesta terça-feira (20), às 14h, no Plenário Dr. Mário Medeiros, na Câmara de Parnamirim.

“A audiência pública representa um importante instrumento de participação democrática e de construção coletiva, contribuindo para o fortalecimento de uma educação que reconheça a diversidade, enfrente o racismo, valorize diferentes identidades e culturas e assegure a todos os estudantes o direito a uma formação integral, cidadã e comprometida com a igualdade de oportunidades”, afirmou o vereador Thiago Fernandes, propositor da audiência.

SERVIÇO

• Audiência Pública “Da legislação à prática: os desafios para a efetivação de uma educação antirracista nas escolas públicas”
• Data: 20/10
• Horário: 14h
• Local: Plenário Dr. Mário Medeiros (Câmara Municipal de Parnamirim)

A Prefeitura de Mossoró entregou, na última quarta-feira (14), a Escola Municipal Professor Antônio da Graça Machado, no bairro Barrocas, totalmente revitalizada e moderna. A unidade atende 243 crianças e conta com 10 salas de aula, todas climatizadas, além de um amplo laboratório de informática.

A obra integra o programa Mossoró Cidade Educação e contemplou melhorias na estrutura física, revisão das instalações elétricas e hidráulicas, nova iluminação em LED, pintura, adequações de acessibilidade e implantação de sistema de combate a incêndio.

“Estamos trabalhando para oferecer mais conforto e cuidado aos nossos alunos e professores, melhorando a estrutura da nossa rede municipal de ensino”, destacou o secretário municipal de Educação, Leonardo Dantas.

A unidade também contará com o apoio da Guarda Civil Municipal, por meio da Ronda Escolar, com patrulhamento para reforçar a segurança de estudantes e servidores.

A entrega foi marcada pela alegria dos alunos com a nova estrutura. “A escola mudou muito e podemos estudar em uma escola linda e climatizada”, comemorou a estudante Hellena Sophia, de 10 anos.

A Gestão Nilda tem colocado a educação entre as prioridades e ampliado as oportunidades para quem não teve acesso à escola ao longo da vida. Nesta quarta-feira (7), cerca de 23 alunos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) participaram da formatura, celebrando uma conquista que representa o recomeço de uma trajetória por meio da educação. 

A formação reúne estudantes de três turmas, instaladas nos bairros de Vida Nova e Santa Tereza. A iniciativa leva oportunidades de alfabetização para dentro dos bairros, facilitando o acesso ao ensino para quem não teve a chance de estudar no período adequado.

As turmas formadas em Parnamirim são compostas por alunos entre 40 e 80 anos. De forma geral, o Programa Brasil Alfabetizado atende pessoas a partir dos 15 anos que não tiveram a oportunidade de se alfabetizar.

Após a conclusão do ciclo de alfabetização, os estudantes que desejarem podem dar continuidade à trajetória escolar por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA), avançando para novas etapas da formação.

Professora, a prefeita Nilda tem reforçado a importância da educação como instrumento de transformação e de criação de novas oportunidades. “Ampliar o acesso ao ensino é também garantir mais autonomia, dignidade e possibilidades para a população”, disse. 

 

 

A formatura representa mais do que o encerramento de uma etapa. É a celebração de uma conquista para quem teve o direito de estudar adiado, mas encontrou uma nova oportunidade para aprender, recomeçar e seguir em frente.

O Programa Brasil Alfabetizado é uma iniciativa do Governo Federal, voltada à alfabetização de jovens, adultos e idosos em todo o país.

A Prefeitura de Parnamirim participa, no próximo dia 25, do Encontro Formativo “Esses Livros para as Infâncias”, ministrado por um dos mais importantes autores e ilustradores da literatura infantil brasileira, André Neves.

O evento é realizado através da parceria entre Secretaria Municipal de Educação (SME) e Livraria Paulinas e contará com uma programação especial durante todo o dia. Pela manhã, o encontro formativo será realizado na Biblioteca Municipal Elienai Cartaxo, em Santos Reis. À tarde, a programação segue no Parque Aristófanes Fernandes, no bairro Parque de Exposições, com um encontro voltado para crianças.

A atividade é aberta a professores, bibliotecários, mediadores de leitura, estudantes e demais pessoas interessadas em literatura e na formação de leitores.

As vagas são limitadas. Para participar, é necessário realizar a inscrição pelo Instagram da Biblioteca Municipal de Parnamirim, disponível no link da bio.

Confira a programação:

9h – Encontro Formativo
Biblioteca Municipal Elienai Cartaxo
Avenida Getúlio Vargas, 151, Santos Reis

13h30 – Encontro com crianças
Parque Aristófanes Fernandes
Bairro Parque de Exposições

Realize sua inscrição clicando AQUI!

 

Alunos do 6° e 9° ano da Escola Municipal Duarte Filho são finalistas no “Prêmio Estadual Educação Fiscal RN”, com o “Projeto Educação Fiscal na Prática: Matemática e Cidadania no Ensino Fundamental ll”. A ação, idealizada pela Associação dos Auditores Fiscais do Tesouro Estadual do RN (Asfarn), visa reconhecer projetos inovadores que abordam a função social dos impostos pagos pela população.

De acordo com o secretário de Educação, Leonardo Dantas, a conquista é resultado de múltiplas ações no âmbito da educação pública municipal que integram o programa “Mossoró Cidade Educação”.

“Esse é o reconhecimento de investimentos na educação em Mossoró, e isso inclui as Olimpíadas que incentivam a pesquisa e promovem o conhecimento”, declarou.

Dos 167 municípios do Rio Grande do Norte, Mossoró está entre os cinco finalistas no prêmio de educação fiscal do RN. O objetivo dos alunos, liderados pela professora Jéssica Ohana, é obter a melhor classificação e dispautar o “Prêmio Nacional de Educação Fiscal”.

“O projeto articula conteúdo matemático para desenvolver consciência cidadã”, declarou a professora.

A solenidade que vai definir os vencedores será realizada em Natal-RN, no próximo dia 25, no auditório do Sindicato dos Auditores Fiscais do RN (Sindifern).

“Esse projeto proporciona aos alunos uma consciência cidadã sobre os tributos a nível federal e estadual”, declarou Edilson Junior, titular da Secretaria Municipal da Fazenda (Sefaz) de Mossoró

A Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio do programa “Mossoró Cidade Educação”, através do projeto de Musicalização Infantil, vem contribuindo para a alfabetização de crianças da educação infantil da Rede Municipal de Ensino. As atividades de introdução à música encantam e atraem o interesse dos alunos nas Unidades de Educação Infantil (UEIs) de Mossoró.

A sexta-feira é o dia do projeto de Musicalização Infantil ser desenvolvido com as crianças da Unidade de Educação Infantil Rosalba Ciarlini, localizada no bairro Santa Delmira. Na sala do Infantil I, as aulas conseguem a interação completa dos alunos, que se divertem enquanto aprendem as técnicas.

O professor de música, Raimundo Nonato de Souza, explica que o trabalho de Musicalização Infantil é muito importante para o desenvolvimento global da criança. De acordo com ele, as atividades trabalham a parte cognitiva, a motricidade e a fala, através da música cantada; a motricidade, através da música tocada; e o cognitivo através dos gestos e da interação em grupo. “Estou achando fantástico esse projeto. Agradeço demais o convite que recebi e estou aqui para ajudar”, declarou Raimundo Nonato.

A professora do Infantil I da UEI, Suely Azevedo, conta que o dia de aula de musicalização é aguardado com muita expectativa pelas crianças. “Eles amam a aula de música e, quando veem o professor Raimundo, fazem uma festa. Já percebemos um desenvolvimento, um melhor entrosamento na sala de aula desde a introdução do projeto, e, quando não tem aula de música eles sugerem fazermos as brincadeiras que o professor de música faz”, detalhou Suely.

De acordo com a diretora da UEI, Katiúscia Holanda, o projeto de musicalização vem conseguindo atrair a atenção, contribuindo para o desenvolvimento das crianças. “Esse projeto é muito importante, porque ele trabalha o desenvolvimento em todas as áreas. O motor, a questão até emocional e a alfabetização. Porque as crianças também aprendem cantando e elas estão encantadas. Eles já cantam só; eles estão criando até instrumentos. Então, esse projeto veio para acrescentar cada vez mais”, complementou Katiúscia.

Tags:

 

Wilson Moreno (SECOM/PMM)

Mossoró se prepara para celebrar a Independência do Brasil com mais uma edição do tradicional Desfile Cívico-Militar de 7 de Setembro. Promovido pela Prefeitura de Mossoró, através da Secretaria Municipal de Educação, o evento terá como um dos principais destaques a participação das forças de segurança, reunindo aproximadamente 916 integrantes em uma grande demonstração de civismo, disciplina e compromisso com a sociedade.

A programação será realizada na Avenida Alberto Maranhão e terá início às 7h, com a revista às tropas. Às 7h15, no palanque oficial, instalado no adro da Igreja de São Vicente, será realizado o hasteamento das bandeiras, seguido da execução do Hino Nacional pela Banda Artur Paraguai. O desfile terá início às 7h30, com saída da Escola de Artes.

O desfile militar contará com a participação de diferentes instituições responsáveis pela segurança, proteção e atendimento à população. A programação prevê a presença do Tiro de Guerra 07-010, Polícia Militar, Corpo de Bombeiros Militar, Bombeiros Civis e Guarda Civil Municipal no desfile a pé.

Na sequência motorizada, o público poderá acompanhar a participação do Exército Brasileiro, Polícia Militar, Corpo de Bombeiros Militar, Bombeiros Civis, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Penal Federal, Polícia Civil, Polícia Penal Estadual, Guarda Civil Municipal, Departamento de Fiscalização de Trânsito, Defesa Civil Municipal e SAMU.

Também participará do desfile a Associação de Motociclistas Insanos – Moto Clube, ampliando a diversidade de instituições presentes na programação.

A participação das forças de segurança reforça o caráter cívico da solenidade e proporciona ao público a oportunidade de acompanhar de perto homens e mulheres que atuam diariamente na proteção, segurança, fiscalização e atendimento à população.

Educação também  presente

Além do segmento militar, o Desfile Cívico-Militar contará com ampla participação da Rede Municipal de Ensino. Aproximadamente 1.558 estudantes e professores, de 58 escolas e 12 unidades de Educação Infantil, participarão da programação, envolvendo instituições das zonas urbana e rural.

A participação estudantil será organizada em diferentes pelotões, contemplando a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação em Tempo Integral, alunos medalhistas, programas e projetos da Secretaria Municipal de Educação, Educação Especial e Inclusiva, além de grupos de escoteiros, fanfarras e outras instituições.

Com a integração entre estudantes, instituições civis e forças de segurança, o 7 de Setembro em Mossoró pretende fortalecer valores como cidadania, patriotismo, respeito à democracia, liberdade e soberania nacional.

A Prefeitura de Mossoró convida a população para ocupar a Avenida Alberto Maranhão e prestigiar a programação, que celebra a história do Brasil e valoriza a participação das instituições e da sociedade na construção de um país mais democrático e soberano.

Em parceria com a Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte, a Câmara Municipal realiza, neste sábado, 22, um Concurso de Redação que vai reunir mais de 50 estudantes do 9° ano de escolas da rede pública de ensino. A iniciativa, que terá a participação da Escola do Legislativo, busca incentivar a produção textual e estimular o desenvolvimento da escrita entre os alunos.

A avaliação será aplicada das 9h às 11h, no Plenarinho Profa. Eva Lúcia, e vai contar com a participação de estudantes de diferentes escolas municipais de Parnamirim. A atividade será voltada à produção de textos dissertativos, proporcionando aos participantes a oportunidade de desenvolver suas habilidades de argumentação e expressão escrita.

Após a aplicação, as redações serão encaminhadas para correção pela equipe da Assembleia Legislativa. A participação dos estudantes no concurso representa uma oportunidade de estimular o interesse pela escrita e pela produção textual desde a formação escolar.

A educação de Parnamirim segue avançando com investimentos e melhorias na estrutura das unidades de ensino. Nesta quarta-feira (12), a gestão da prefeita Nilda Cruz iniciou a entrega de mobiliário escolar, começando pela Escola Municipal João Gomes, no bairro Liberdade. Nesta primeira fase, 15 escolas serão contempladas, com a renovação de carteiras para estudantes, mesas e cadeiras para professores, armários e mobiliário para os refeitórios.

Tanto a unidade principal do João Gomes quanto o anexo serão contemplados com o novo mobiliário. A iniciativa integra um conjunto de ações que vem sendo realizado pela gestão Nilda para fortalecer a rede municipal de ensino e oferecer melhores condições para estudantes, professores e demais profissionais da educação.

“Quando investimos na escola, estamos investindo diretamente no futuro dos nossos estudantes. Queremos que eles tenham ambientes adequados, acolhedores e preparados para aprender, e que os profissionais também tenham melhores condições para desenvolver o seu trabalho. Nossa gestão tem olhado para a educação de forma ampla e trabalhado para avançar cada vez mais”, destacou Nilda. 

Com 15 anos de existência, o Colégio João Gomes atende atualmente 638 estudantes. A unidade já recebeu serviços de manutenção e melhorias estruturais, entre eles a troca de PVC, instalação de novos ventiladores e intervenções nas partes hidráulica e elétrica.

“Educação se faz com planejamento, investimento e presença. Estamos olhando para as necessidades das nossas escolas e trabalhando para resolver, melhorar e avançar. Cada novo mobiliário, cada manutenção e cada melhoria entregue representa mais cuidado com quem está todos os dias dentro da escola”, afirmou Nilda.

A Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) manifestou posicionamento contrário à Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 32/2015, que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos. O texto foi aprovado pela Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara dos Deputados em junho e segue em tramitação no Congresso Nacional.

Em nota, a entidade alerta que a PEC propõe alterar a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) sob o argumento de uma importante participação de adolescentes em crimes com morte.

“No entanto, conforme indicam os dados, crianças e adolescentes (com menos de 18 anos) são responsáveis por cerca de 0,5% a 2% dos homicídios ou dos crimes hediondos, a depender da metodologia utilizada, enquanto os adultos são responsáveis por cerca de 98% a 99,5%”, detalha a nota.

Ainda segundo a SBP, não há “evidência científica consistente” indicando que reduzir a idade penal diminua a criminalidade juvenil.

“Nenhum país com essa experiência apresenta dados validados sobre diminuição de taxas, isto é, que a redução da idade penal diminuiu os crimes em termos percentuais”, destaca o texto.

A nota cita também que a literatura científica atual não permite afirmar que países que adotaram a redução da maioridade penal registraram queda mensurável em crimes cometidos por adolescentes. “Em alguns casos, o efeito foi nulo e, em outros, houve até aumento da reincidência”.

Em contrapartida, os pediatras destacam que adolescentes estão entre as maiores vítimas de violência e de crimes com mortes no país. Dados apresentados dão conta de que, entre 2016 e 2020, 35 mil crianças e adolescentes de até 19 anos foram mortos de forma violenta no Brasil – uma média de sete mil óbitos por ano.

“Na avaliação da SBP, é preciso fazer cumprir os artigos 227 da Constituição Federal e 4º do ECA que determinam como dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, a efetivação dos seus direitos, a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.”

Próximas etapas

Após a aprovação da Comissão de Constituição e Justiça, a proposta que reduz a maioridade penal não segue diretamente para votação definitiva. O texto ainda precisa ser analisado por uma comissão especial temporária, que debaterá o mérito da questão.

Caso aprovado nesta comissão, ele vai para votação em dois turnos no plenário da Câmara dos Deputados, onde exige o apoio mínimo de três quintos (308 dos 513 parlamentares), em dois turnos de votação. Se aprovada nessas etapas, a matéria segue para o Senado Federal, onde passará por rito semelhante.

 

O resultado histórico de Mossoró no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) reflete ações desenvolvidas pela Prefeitura de Mossoró por meio do programa “Mossoró Cidade Educação”, como entrega de fardamento e kit escolar, construção, reforma e modernização de unidades de ensino, climatização, além de ampliação de vagas na rede municipal, bem como a valorização dos professores e implantação do “Programa Incluir” , voltado ao acompanhamento dos estudantes.

Diante dos investimentos na Educação, algumas escolas foram destaques na evolução dos números, como a Escola Izabel Fernandes, no bairro Ouro Negro, que saltou de 3.9 para 5.8.

A diretora da unidade de tempo integral Liduína Rocha destacou o papel dos professores e o trabalho integrado junto aos alunos da unidade.

“Temos uma escola em tempo integral e reformada com profissionais acolhedores, o resultado é fruto do trabalho coletivo reforçando o ensino das disciplinas”, destacou.

Segundo o professor Francisco Raimundo, o foco do ensino nas disciplinas específicas de Português e Matemática contribuíram para a melhoria nos números da unidade.

“Nossa escola é de tempo integral e isso nos permite trabalhar melhor as disciplinas, de Português e Matemática com aulas focadas no letramento, o que proporciona aos alunos um maior nível de aprendizado”, destacou o professor Francisco Raimundo.

A Escola Vereador José Bernardo também evoluiu no indice de ensino e passou de 3.7 para 5.7, de acordo com os números do Ideb divulgados na última quarta-feira (5). 

Além de investimentos em modernização e estrutura, o reforço do ensino é um fator de destaque para a escola atingir o número recorde.

“Toda quinta-feira pela manhã tem aula de reforço, e nos preparamos para o Ideb com muita disciplina”, destacou a aluna Anna Allicy, de 13 anos.

Nos anos iniciais, Mossoró passou de 5,6 em 2023, para 6,1 em 2025, alcançando a m édia nacional. O resultado ficou acima da média do Rio Grande do Norte (5,5) e de Natal (4,8).

Nos anos finais, o município avançou de 4,3 para 5,0, alcançando também a média nacional. Mossoró superou a média do Estado (4,2) e a nota de Natal (3,7).