Categoria: Educação

Desvendar os caminhos da energia elétrica desde a sua geração, transmissão e distribuição às residências e indústrias, além de compreender a complexidade dessa cadeia indispensável à vida humana, é uma das experiências vivenciadas no novo projeto educativo da Neoenergia Cosern. A distribuidora colocou em operação, semana passada em uma ação especial em Mossoró, a Unidade Móvel Educativa (UME) que integra o Programa de Eficiência Energética regulado pela Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel). A partir deste mês, a UME percorrerá o Rio Grande do Norte disseminando conhecimento.

Na carreta, adaptada para funcionar como um ambiente interativo de experiências sensoriais e imersivas, crianças a partir de 6 anos de idade, jovens, adultos e idosos são convidados a compreender, através de vídeos, estímulos sensoriais, experimentos físicos e aulas dialogadas, o que é a energia elétrica, como é gerada, transmitida de um ponto a outro em alta tensão e distribuída para consumo entre os clientes de pequeno e grande porte.

A Prefeitura de Parnamirim, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), realizou nesta semana a 10ª convocação de profissionais aprovados no Processo Seletivo, realizado no ano anterior. Neste chamado, o primeiro do ano, estão sendo convidados a se apresentar 35 professores que serão direcionados às escolas municipais.

O objetivo da Secretaria de Educação é suprir postos vagos em decorrência de dispensas concedidas por lei aos profissionais do município, como licenças prêmio, de natureza médica e outras situações. Foram chamados professores para os anos iniciais, educação infantil, e para as disciplinas de língua portuguesa, geografia, matemática, ciências, artes, história, inglês, ensino religioso e educação física. Os convocados devem se apresentar à sede da SME na próxima segunda-feira (24), das 8h às 13h com a documentação solicitada.

Secretaria Municipal de Educação – SME
Avenida João XXIII, 704, Cohabinal, Parnamirim
Segunda-feira (24), das 8h às 13h

Ettore Damique tem 7 anos de idade e é aluno do 4º ano da Escola Municipal Profª Enedina Eduardo do Nascimento, no bairro Vale do Sol, em Parnamirim. Ele foi selecionado entre estudantes de todo o país pela Associação dos Engenheiros do Instituto Tecnológico de Aeronáutica como um dos 10 sócios mirins da instituição que busca fomentar a tecnologia aeroespacial no Brasil.

Os selecionados são destaque em áreas relacionadas a ciências, engenharia e nos setores aeroespacial e tecnológico e ganham o direito de conhecer de perto o polo aeroespacial brasileiro, em São José dos Campos/SP.

O jovem prodígio gosta de robótica, tecnologia, astronomia, matemática, ciências, é aficionado por foguetes, aviões e tem o sonho de ser piloto. O aluno de Parnamirim visitou o ITA em novembro de 2024 onde teve a oportunidade de vivenciar o ambiente aeroespacial na prática e realizar o sonho de utilizar o simulador de voo da Airbus E190-E2. Em fevereiro deste ano, ao visitar o Centro de Treinamento de Pilotos da Azul Linhas Aéreas, em Campinas, Ettore também fez voos simulados no Embraer A320, experiências que classificou como “inesquecíveis”.

A conquista de um resultado tão expressivo no cenário nacional por alguém tão jovem e estudante de escola pública é motivo de alegria e orgulho para a família, para a cidade e todos os profissionais que participam da vida escolar de Ettore, especialmente por ele ser aluno de Parnamirim, berço da aviação brasileira com grande relevância na Segunda Guerra Mundial.

Josimar Ferreira é o diretor da escola que atende Ettore. Para o gestor, a conquista pode motivar outros alunos do município a alcançarem seus sonhos, mostrando que para quem estuda, nada é impossível. No entanto, ele alerta que a participação da família se mostra essencial no processo de aprendizagem. “No caso de Ettore, a família dele é muito presente na escola, muito parceira, o que ajuda demais no nosso trabalho e no desenvolvimento dele”, disse.

O diretor contou que há um plano de estudos específico para Ettore, que possui altas habilidades/superdotação em algumas áreas, como o raciocínio lógico-matemático, por isso precisa de desafios para se estimular adequadamente. Para se ter uma ideia, aos 4 anos, quando realizou uma avaliação de eficiência intelectual, ele teve o quociente de inteligência (QI) classificado como “muito superior” e idade de referência de quase 7 anos e meio.

Há 2 anos, Ettore é atendido pela neuropsicopedagoga Lucélia Bezerra nas salas multifuncionais da rede pública municipal de Parnamirim, em suplementação às atividades regulares da escola. Ela conta que nos últimos anos a demanda de alunos que necessitam de algum tipo de atendimento especial vem crescendo muito, mostrando um cenário desafiador para a gestão pública. “Os desafios são muitos porque as necessidades são muito diferentes para cada criança”. Lucélia explica que os atendimentos são individuais, demandam tempo e uma certa estrutura, o que no geral, Parnamirim tem conseguido atender. No caso de Ettore, a escola que ele estuda possui sala de recursos equipada com computador, notebook e tablet, o que possibilita a realização das atividades que ele precisa.

“O atendimento é baseado nos assuntos que a criança gosta de fazer e conversar. Ele tem apenas 7 anos, mas resolve equações de 2º grau, quebra cabeças muito difíceis, jogos em softwares avançados e é um ótimo enxadrista. O desafio é estimular adequadamente as áreas mais desenvolvidas e trabalhar as que precisam de atenção, como o desenvolvimento emocional, a escrita e a coordenação motora. Tudo isso sem esquecer que estamos trabalhando com crianças que estão crescendo, daí a grande importância de respeitar cada etapa desse desenvolvimento”, explicou.

A FAMÍLIA

Os pais de Ettore, Rosy e Daniel, acompanham de perto todo o desenvolvimento do filho. “Ser mãe do Ettore é uma jornada de constante aprendizado e admiração. A cada dia, ele demonstra uma curiosidade insaciável e uma generosidade admirável, transformando desafios em oportunidades. No mês da mulher, essa experiência se torna ainda mais significativa, inspirando-me a refletir sobre o papel materno na educação e no incentivo aos sonhos, especialmente na formação de futuros líderes. Acompanhar o brilho do Ettore e seu impacto positivo me confirma a importância do meu papel nessa construção”, disse Rosy.

Daniel disse que ao chegar em Parnamirim, vinda do estado de São Paulo, a família até procurou algumas escolas particulares, mas foi na rede pública municipal que foram acolhidos e atendidos. “A educação do Ettore em escola pública, apesar dos desafios inerentes à neurodivergência, tem sido enriquecedora. O apoio da equipe escolar, especialmente do diretor Josimar, da neuropsicopedagoga Lucélia, que atende o Ettore, e do setor de Educação Especial na pessoa de Águida, tem sido fundamental para criar um ambiente acolhedor e propício ao desenvolvimento do nosso filho. Acreditamos no potencial da educação pública e na importância da participação familiar para garantir um aprendizado pleno. A experiência do Ettore em São Bernardo do Campo e em Parnamirim reforça nossa crença no poder transformador da educação quando há compromisso e envolvimento de todos”, disse o pai.

ESTRUTURA DO MUNICÍPIO

Parnamirim possui atualmente 25 salas de recursos multifuncionais (em sistema de polo) para atender a rede municipal. A da Escola Maria Enedina, por exemplo, atende as unidades do bairro Vale do Sol: a Escola Hélio Galvão e o Cmei Maria Dilma. As salas possuem recursos de acessibilidade, pedagógicos e tecnológicos, e estão prontas para complementar o aprendizado de estudantes com alguma deficiência auditiva, visual, dislexia, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e TDAH ou mesmo suplementar o aprendizado dos alunos com altas habilidades de superdotação, como é o caso de Ettore.

As salas multifuncionais de recursos contam com professores da rede municipal com especialização em psicopedagogia ou atendimento educacional especializado e funcionam sempre no contraturno escolar. Josimar disse que os pais de Ettore gostam muito que ele estude na escola pública e são muito presentes na escola, fazem doações e participam de verdade do processo ensino-aprendizagem.

Como neuropsicopedagoga do município, Lucélia Bezerra, classifica esse acompanhamento familiar como muito importante na vida de qualquer estudante, especialmente os mais jovens. “Independente da situação, a parceria da escola com a família é sempre benéfica para a criança. Felizmente no caso de Ettore, os pais acompanham ele de pertinho. Se continuarem assim, ele tende a se desenvolver muito melhor e mais premiações virão por aí”, disse.

A Prefeita Nilda concedeu nesta quarta-feira (26), o reajuste de 6,27 % sobre o piso salarial do magistério para todas as categorias e letras dos professores da rede municipal de ensino de Parnamirim.

A valorização salarial dos docentes, além de estar prevista em lei, é a base da política educacional e impulsiona o município para o desenvolvimento, além de garantir um futuro melhor para crianças e jovens.

“Eu sou professora e educação para mim é prioridade, e não existe educação sem valorização dos professores; hoje é um dia muito especial para mim e para Parnamirim”, afirmou uma emocionada Nilda.

O reajuste vale para o ano de 2025 e ainda é retroativo a 1° de janeiro.

Começou o ano letivo 2025 para os quase 25 mil alunos da rede pública de Parnamirim! O primeiro dia de aula foi o escolhido pela prefeita Nilda Cruz para abraçar servidores e estudantes de diversas escolas da cidade. A gestora visitou escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), como o CMEI Francisca Reinaldo e a Escola Rubens Lemos, ambos em Emaús, além da Escola Íris de Almeida, em Monte Castelo, e diversas outras unidades.

Durante as visitas, a prefeita agradeceu o empenho das equipes de profissionais e conversou com pais e familiares dos alunos. Acompanhada pela secretária de educação, Eliza Toscano, Nilda ouviu pedidos e atendeu a todos, agradecendo a confiança dos pais e enfatizando a importância da participação das famílias no processo de aprendizado dos estudantes.

“É um prazer ver os alunos tão animados e motivados para começar o novo ano letivo. Queremos garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade e que sejam apoiados em casa e na escola, em todos os aspectos”, disse a prefeita.

O diretor administrativo-financeiro da Escola Íris de Almeida, Hugo Emanuel, destacou a importância da visita da prefeita, especialmente no meio de uma reunião com os pais. “Em 16 anos de trabalho, nunca tinha visto uma prefeita comparecer ao primeiro dia de aula. Isso mostra coragem e o compromisso da prefeita com a educação e com os alunos”, pontuou.

A prefeita disse que o ano letivo começou, mas muitos desafios ainda precisam ser superados, especialmente a infraestrutura das escolas, sem manutenção adequada há muito tempo. “Já garantimos a merenda, o transporte e estamos nos trâmites finais do fardamento e dos kits escolares. Ainda estamos com pendências em pagamentos de anos anteriores, mas vamos superar mais essa provação e garantir uma educação de qualidade para nossas crianças. Vamos ter infraestrutura, fardamento e kit escolar sim!”, garantiu Nilda.

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A prefeita de Parnamirim, Nilda Cruz, inicia hoje (24) o ano letivo para os quase de 25 mil estudantes da rede municipal de ensino. Após superar diversos desafios, que vão desde salários atrasados de merendeiras, porteiros e auxiliares de serviços gerais das escolas, até a falta de insumos e de manutenção das estruturas escolares, a Prefeita Nilda e sua equipe trabalharam incansavelmente nos últimos 40 dias para conseguir iniciar as aulas no dia de hoje.

“Foi uma luta incansável, recebemos a educação sucateada, mas prometemos aos pais e aos alunos que iríamos resolver e começar o ano letivo, com este pequeno atraso de poucos dias, para garantir a educação de nossas crianças e jovens”, revelou Nilda e concluiu que “eu sou professora e educação para mim sempre será prioridade”.

A prefeita de Parnamirim, Nilda Cruz, anunciou nesta quarta-feira (19) que o pagamento da primeira parcela, cerca de R$ 620 mil, do Recurso Orçamentário Municipal (ROM), destinado às unidades de ensino da cidade, já está na conta da Secretaria de Educação (SME).

O ROM tem como objetivo realizar pequenos reparos e melhorias nas escolas e centros infantis. A iniciativa visa agilizar a execução de pequenos serviços nas instituições de ensino, sem a necessidade de esperar pelas equipes de manutenção que atuam em grandes serviços da Prefeitura.

Além de melhorar a infraestrutura das unidades educacionais, a medida também tem um impacto positivo na economia local. Os reparos geralmente são realizados por comerciantes e prestadores de serviços do próprio bairro ou arredores das escolas, o que contribui para o fomento da economia regional.

Ao todo, a Prefeitura está destinando mais de R$ 1,2 milhão por ano para essa iniciativa, que serão pagas em duas parcelas semestrais. O valor destinado a cada escola ou centro infantil será determinado de acordo com o número de alunos atendidos em cada unidade, garantindo que o recurso seja proporcional às necessidades de cada instituição.

“Sei o quanto essa verba é importante para que os gestores tenham autonomia financeira para realizar pequenos reparos. Confio no compromisso e no trabalho de vocês, para garantir uma educação de qualidade para nossa população”, declarou Nilda Cruz.

 

Convocado pelo Sinte/RN, o dia de mobilização contará com atividades nos turnos matutino e vespertino. Pela manhã, será realizado o ato “Café Com Luta” em frente à Assembleia Legislativa, onde os servidores acompanharão a leitura da mensagem da governadora que não ocorreu na abertura dos trabalhos da Casa, na semana passada. Fátima Bezerra havia justificado o adiamento por conflito de agenda.

Durante a solenidade desta terça, a gestora estadual apresentará um balanço das ações do Executivo em 2024 e os planos para 2025. Há expectativas de que ela discorra sobre o piso dos professores.

A mobilização continua à tarde, a partir das 14h, no auditório do Sinte/RN, no bairro Cidade Alta, onde será realizada a primeira Assembleia da Rede Estadual em 2025. De acordo com a coordenadora geral do sindicato, Fátima Cardoso, a participação dos servidores na assembleia será essencial para definir as estratégias da luta salarial.

“Estamos organizando um importante dia de protesto pela luta do piso salarial, com eventos que começam às 8h com um café da manhã em frente à Assembleia Legislativa, seguido de um protesto durante a leitura da mensagem da governadora. À tarde, haverá uma assembleia crucial para definir os próximos passos da luta”, afirmou.

O Governo Federal reajustou o Piso Salarial Nacional do magistério público da educação básica neste ano em 6,27%, estabelecendo o valor mínimo de R$ 4.867,77 para uma jornada de 40 horas semanais na rede pública de ensino. O reajuste foi oficializado na Portaria Nº 77/2025, publicada no Diário Oficial.

O aumento ficou acima da inflação oficial medida pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), que fechou 2024 em 4,83%, e também superou a inflação calculada pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor (INPC), que ficou em 4,77% no mesmo período.
Os salários dos profissionais da educação básica são pagos por prefeituras e estados, com recursos provenientes do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), além de complementações da União. Cada estado e município precisa regulamentar a aplicação do novo piso salarial por meio de normas próprias.

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A prefeitura recebeu nesta segunda-feira (10), o Selo Ouro em educação, que reconhece os avanços do Município na área. O selo foi entregue pelo Ministério da Educação (MEC) durante a cerimônia do Prêmio Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, ocorrido no Centro Internacional de Convenções do Brasil, em Brasília/DF.

A gestão municipal alcançou 100 pontos na soma das cinco dimensões avaliadas pelo Selo: gestão e governança, formação de gestores e professores, infraestrutura física e recursos pedagógicos, reconhecimento e compartilhamento de boas práticas, e avaliação.

“Esse é um prêmio que reconhece Mossoró como uma referência em educação. Esse prêmio é de Mossoró, é dos professores, dos profissionais da educação, de toda nossa equipe da Secretaria de Educação e da Prefeitura, que trabalha com muita dedicação para que nosso município avance cada vez mais. É um grande reconhecimento também ao Programa Mossoró Cidade Educação, maior programa de investimento em educação que está transformando a realidade de Mossoró”, destacou Allyson Bezerra.

A premiação reconhece os esforços empreendidos pelo Município de Mossoró na busca pela alfabetização das crianças na idade certa. A iniciativa integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), lançado em 2023 pelo Ministério da Educação.

Em Mossoró, as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada estão em plena execução. A iniciativa tem como objetivo alfabetizar 100% das crianças na idade certa, isto é, até o final do 2° ano, aos 7 anos de idade, e promover a recomposição das aprendizagens de 100% das crianças matriculadas no 3º, 4º e 5º ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse público.

Iniciativas como o “Mossoró Cidade Educação”, que garantem investimentos na infraestrutura das unidades de ensino e a entrega de fardamento e kits escolares, incluindo tênis e em breve moletom, e ainda a formação dos profissionais da educação dentro das ações do CNCA, levaram o Município a alcançar o Selo Ouro. Mossoró também está investindo em educação com a climatização das escolas e creches, merenda de qualidade e transporte escolar.

 

O prefeito de Mossoró Allyson Bezerra anunciou nesta terça-feira (04), o início das inscrições do Programa Jovem do Futuro, ofertando 2.500 vagas no primeiro semestre deste ano. O Jovem do Futuro é o maior programa de formação cidadã, qualificação e profissionalização de jovens do Rio Grande do Norte realizado pela Prefeitura Municipal de Mossoró.

As inscrições podem ser feitas a partir desta terça-feira através do site https://jovemdofuturo.mossoro.rn.gov.br, como também através do aplicativo “Jovem do Futuro”, disponibilizado para Android e IOS. As inscrições também podem ser feitas nos Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). O período de inscrição vai até 10 de março de 2025.

Podem se inscrever no programa jovens de 15 a 17 anos e 11 meses, que residem no município de Mossoró, regularmente matriculados e frequentando a rede pública de ensino municipal, estadual ou federal no município de Mossoró, quem possuem renda familiar per capita não superior a um salário-mínimo e que a família esteja inscrita no Cadastro Único do município de Mossoró, estando este atualizado.

Os jovens selecionados passarão pelo curso durante o período de quatro meses e receberão bolsa no valor de R$ 350 mensal. Os alunos também receberão fardamento e material didático.

“O Jovem do Futuro chega para dar mais oportunidade aos jovens mossoroenses e este ano já começamos ampliando as vagas para 2.500 por semestre e também com aumento da bolsa para R$ 350 durante o curso.
Nosso objetivo é garantir aos jovens mossoroenses, formação cidadã atrelada à qualificação técnica para o mercado de trabalho e empreendedorismo, contribuindo significativamente para o desenvolvimento pessoal, social e profissional de cada um e das suas famílias”, pontuou Allyson Bezerra.

No segundo semestre o Programa Jovem do Futuro ofertará mais 2.500, chegando a 5 mil vagas ao ano. O projeto está em sua terceira edição e é conduzido pela Secretaria de Assistência Social, Cidadania e Juventude.

A Prefeitura de Parnamirim sediou nesta sexta-feira (31) o evento intermunicipal “Undime RN em Movimento”, realizado na Escola Municipal Ivanira Paizinho, na Cohabinal. O objetivo é capacitar os profissionais da educação nas áreas técnica, pedagógica e de gestão, referentes aos projetos, programas educacionais e ações.

O evento é promovido pela União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte (Undime-RN) com a parceria da Prefeitura de Parnamirim e reúne prefeitos, secretários municipais e equipes pedagógicas de vários munícipios do Rio Grande do Norte.

Na ocasião, a prefeita de Parnamirim e professora, Nilda Cruz, destacou a importância do evento. “Me sinto honrada em receber prefeitos e gestores da educação em nossa cidade, com a missão de debater melhorias para a educação e fortalecer a troca de experiências entre os municípios”, afirmou.

A presidente da Undime, Joária Vieira, agradeceu pela recepção recebida em Parnamirim, e ressaltou a relevância do encontro para fortalecer a educação em todo estado. “Todo conhecimento que adquirimos reflete na capacitação dos nossos alunos. Multiplicando este conhecimento, fortalecemos a educação em todo estado”, lembrou.

Também estavam presentes o vice-presidente da Undime, Petrúcio Ferreira; o presidente da FEMURN, Babá Pereira, e secretaria de educação de Parnamirim, Eliza Brito.

Undime RN em Movimento

O evento ocorre de forma itinerante, em diferentes municípios, com objetivo de facilitar o acesso à informação aos educadores de todos os municípios. Durante o evento os participantes de se dividem em três grupos de discussão destinado a gestores (prefeitos e secretários), equipes técnicas e pedagógicas.

Assessoria de Comunicação de Parnamirim – ASCOM
Juliana Grace